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小学1, 2年生,小学3, 4年生,1週間程度,工作,理科,小学5, 6年生,1ヶ月程度,中学生

モールに塩の結晶をつけるというのはよく聞きます。簡単にできるのですが、びっしりと結晶が付くため、塩の正六面体が見えにくいなという印象がありま ...

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1日程度,1週間程度,工作,小学3, 4年生,小学5, 6年生,中学生

フリマなどで押し花のスマホカバーが人気です。難しそうに見えるかもしれませんが、意外と簡単に作れてしまいます。実用性もあっておすすめです! は ...

押し花

小学1, 2年生,1週間程度,小学3, 4年生,小学5, 6年生,理科,中学生

しっかり押しましょう! 習字紙に並べています。できたらそのまま保管できます。 完成しました。紙のように薄くなっています。 1. 花を採取し、 ...

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小学1, 2年生,1週間程度,工作,小学3, 4年生,小学5, 6年生,中学生

以前にご紹介した、風船で作るランプシェードの応用編です。 押し花を作って、それを張り付けることでとてもきれいなお花のランプシェードができます ...

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小学1, 2年生,小学3, 4年生,1週間程度,理科,小学5, 6年生,1ヶ月程度,中学生,長期

食塩の結晶は大きくするのに時間がかかりますが、失敗は少なく、お手入れも簡単です! 結晶の代表格であるみょうばんは、温度によって溶ける量が大き ...

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1日程度,1週間程度,工作,小学3, 4年生,小学5, 6年生,中学生

マニキュアフラワーというのは、ワイヤーワーク(針金細工)で花を作り、マニキュアをぬったものです。今回は、少し太めのワイヤーを使った「とても簡 ...

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小学1, 2年生,1週間程度,小学3, 4年生,小学5, 6年生,1ヶ月程度,理科,中学生,食べ物

スプラウトというのは「発芽したばかりの新芽野菜」のことです。ポピュラーなのは、かいわれ大根やもやしです。本葉が出る前の双葉状態で収穫します。 ...

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1日程度,1週間程度,工作,小学5, 6年生,中学生

切り絵した蝶をUVレジンでコーティングしてみました。全体的にプラスチックっぽい蝶になるので、昆虫標本に使ったり、ブローチやバッチに使ったり、 ...

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1週間程度,工作,小学5, 6年生,中学生

ボリュームのある花を作成する方法です。 基本の花(または花びら)を作って、それを重ねていきます。基本の花を作ることができれば、むずかしくはあ ...

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1日程度,1週間程度,工作,理科,小学5, 6年生,中学生

昆虫標本を作るのはなかなかむずかしいです。昆虫を捕ってくるのもたいへんだし、それを標本にするのもたいへんです。虫に抵抗感がある人も多いのでは ...